• Actions éducatives, médico-éducatives, médicales, thérapeutiques, pédagogiques et de formation adaptées aux besoins de la personne, à son niveau de développement, à ses potentialités, à l’évolution de son état ainsi qu’à son âge.
• Actions d’intégration scolaire, d’adaptation, de réadaptation, d’insertion, de réinsertion sociale et professionnelle, d’aide à la vie active, d’information et de conseil sur les aides techniques ainsi qu’une aide au travail.
• Actions contribuant au développement social et culturel, et à l’insertion par l’activité économique.

La cible est constituée des enfants et adolescents, porteurs d’un handicap entraînant des retards de développement avec déficience intellectuelle, associé ou non à des troubles rendant difficile l’insertion sociale et scolaire en milieu ordinaire